První videohra se objevila v roce 1970 s prvními domácími počítači a tato hra byla arkáda. Od té doby ušly videohry dlouhou cestu od adventur až po multiplayerové strategie v reálném čase, jejichž cílem je kromě zábavy poskytnout hráčům skutečné znalosti, herní zážitek, možnost vydělávat peníze a vytvářet nové sociální sítě. Moderní žánrové hry – strategie, simulátory, hlavolamy, střílečky – navíc pozitivně ovlivňují emoce, mentální funkce a fyzické schopnosti hráčů.

mobile game
Pár slov o mobilních hrách. Liší se od počítačových a konzolových her, i když jde o repliku počítačové verze upravenou pro operační systém mobilního zařízení. Zvláštností mobilních her je, že:

  • mobilní hra dostupná jedním kliknutím,
  • jedna epizoda hry obsahuje soběstačný a logický kompletní příběh
  • funkčně, mobilní hry jednoduše a rychle ukládají postup hráče v jakékoli fázi jeho postupu herním scénářem
  • a herní mechanika je k dispozici pro ovládání jednou nebo dvěma rukama a prsty různých rukou hráče.

Vzhledem k nízké finanční kvalifikaci mobilních zařízení jsou to mobilní hry, které získaly největší pozornost. Vývojáři mobilních her toho využili: aby přilákali co nejvíce nových hráčů, implementovali do her všechny oblasti lidské činnosti.
V tomto článku nás zajímají videohry z pohledu medicíny a sociologie: jak videohry ovlivňují fyzické a psychické zdraví hráčů a také jejich profesní seberealizaci a sociální integraci?
Aby získali odpovědi na tyto otázky, provedli vědci ze Stanfordské univerzity a specialisté Microsoftu sociální průzkumy, laboratorní experimenty a mnohaletý vědecký výzkum.

Je užitečné hrát videohry?

Zde je internetová verze zobecněného výsledku – 13 argumentů ve prospěch videoher.

  • Chirurgická přesnost – a to není metafora. Pokud jste si dosud mysleli, že dobrý chirurg je ten, kdo veškerý svůj volný čas tráví v elektronické knihovně čtením nejnovějších čísel lékařských časopisů, není tomu tak. Nejlepší chirurgové byli ti, kteří hráli videohry více než tři hodiny týdně. Udělali o 32 % méně chyb než jejich neherní protějšky.
  • Videohry pomáhají překonat dyslexii. Nedávný vědecký výzkum naznačuje, že příčinou dyslexie je neschopnost člověka soustředit se. Lidé s dyslexií měli lepší porozumění čtenému po aktivních hrách, které vyžadovaly, aby se soustředili na hru, a samotné hry bylo obtížnější než průměrně dokončit. Vědci došli k závěru, že důvodem tohoto vylepšení bylo to, že se herní prostředí během hry neustále mění – lokace, postavy, akce a nástroje – vyžadují pozornost hráče, což má pozitivní vliv na jeho schopnost soustředit se na jedno téma najednou. měnící se okolnosti.
  • Hry pomáhají zbavit se špatných návyků. Účastníci experimentu – někteří z nich trpí obezitou, závislostí na nikotinu, drogách nebo alkoholu – se ve dvaceti pěti případech ze sta zbavili zlozvyk nebo omezili zneužívání závislosti na předmětu.
  • Hry pomáhají překonávat komunikační bariéry pro lidi s autismem. Hry dávají uživatelům možnost vytvořit si vlastní komunikační algoritmus, který mohou účastníci po dlouhou dobu ponechat beze změny, nebo jej upravovat během hry v závislosti na herních proměnných na které autisté reagují .

Videohry mají mnoho nepopiratelných výhod a pochybných nevýhod. Jedna věc je ale nesporná – virtuální hry se staly nedílnou součástí naší reality, ve které se moderní lidé baví, studují, pracují, vydělávají peníze, autorizují a dokonce tvoří rodiny – žijí. To je nová realita, se kterou musíme počítat, abychom nezůstali bez práce zítra a pozítří na okraji historie.