Paper Tales Free

« Paper Papers » est un jeu interactif mettant en vedette les personnages préférés de la série animée du même nom – des personnages en papier. Dans ce jeu dynamique, les enfants apprendront à créer leurs personnages préférés à partir de morceaux de papier colorés, puis exploreront le monde du jeu avec eux !

Les rôles principaux sont les enfants, les garçons et les filles âgés de 3 à 9 ans, et Aristote le wapiti, le pic Tik-Tyuk et d’autres personnages de dessins animés.

L’intrigue du jeu invite tous les participants à parcourir la forêt de papier en quête d’aventure. Les objectifs sont d’explorer l’environnement, d’y trouver divers objets et d’apprendre à interagir avec eux. Le processus du jeu est une série de mini-jeux dans lesquels les enfants doivent relever des défis amusants : chercher et trouver des objets dans le forêt, ramasser des légumes et des fruits dans le jardin, cuisiner et mettre de l’ordre dans la cuisine et dans d’autres pièces de héros de papier.

Surprises : découvrez ce qui se passe si vous mettez un champignon dans un feu ? Et comment les enfants imaginent-ils les extraterrestres en papier ? Savez-vous quoi nourrir un chat lièvre? Les enfants devront trouver leurs propres réponses créatives à ces questions et à d’autres.

L’atelier créatif du jeu vous permet d’inventer de nouveaux personnages – avec l’aide de l’éditeur, transformez, par exemple, un chat lièvre en chat loup, l’élan d’Aristote en cerf d’Horace : créez vous-même des dessins et des textures, et coloriez les anciens et de nouveaux personnages avec eux; puis imprimez-les sur l’imprimante pour transformer des personnages virtuels en personnages réels.

Le jeu ? initie les enfants aux objets ordinaires, à leur fonctionnement et à leur interaction.Le jeu a été développé avec l’aide de pédopsychologues : le jeu n’a pas de système de notation qui pourrait contrarier les enfants avec leurs petits mésaventures.

En bref : le jeu « Papiers » initie les enfants aux relations de cause à effet et développe la pensée créative des enfants dans la résolution de problèmes ordinaires.