Говори Молча: Аутизм Диалог

Говори Молча: Аутизм Диалог — это интеллектуальный помощник для детей, у которых есть проблемы коммуникаций со взрослыми и другими детьми — для детей аутистов, с синдромом дауна, алалия, афазия, апраксия и аспергара.
Этот электронный коммуникатор предназначен помогать детям с особенными потребностями сообщать о своих желаниях собеседнику — родителям.

Говори Молча: Аутизм Диалог — IT-продукт компании Indigo Kids. Эта компания специализируется на разработке образовательных и развивающих программ для детей с особенными потребностями. Цель этого коммуникатора — дать родителям уверенность в том, что с помощью современных технологий проблема общения между детьми с особенными потребностями и взрослыми решена.

Алгоритм работы приложения.
В программе используются визуальные карточки PECS — это система передачи информации с помощью изображений. Карточки PECS отображают базовые потребности детей. Библиотеку карточек родители могут пополнять новыми изображениями самостоятельно. Отображение корточек сопровождается голосовым комментарием — профессиональный диктор озвучивается их значение. Таким образом, с помощью визуальные карточек дети аутисты могут вслух выражать свои желания — то, что они хотят.

Кроме того, чтобы коммуницировать, приложение учит детей формировать свои желания от простого к сложному. Этот процесс разделен на четыре этапа.

1. На первом этапе ребёнок учится взаимодействовать с приложением:
   • Одна карточка — одно желание;
   • Нажатие ребенка на карточку— означает для родителей: «я хочу это!».

   На этом этапе важно, чтобы родители активно участвовали в процессе — они должны реагировать на каждое желание ребенка. Выраженное таким образом желание должно у ребенка установить строгую зависимость: изображение — нажатие на карточку — реакция родителей — означает получение желаемого.

2. На втором этапе ребёнок учится тому, что сообщать взрослым о своих желаниях можно на расстоянии, — для этого родители буквально увеличивают физическое расстояние между собой и детьми.
3. На третьем этапе ребёнок учится делать выбор одного предмета — желания, — из множества предложений.
   Родители — используют принцип коррекции ошибок.
4. На четвёртом, заключительном этапе ребёнок учится тому, что сообщать родителям о своих желаниях можно с помощью нескольких карточек— одной фразы.
   Роль родителей заключается в этом, чтобы соответственно реагировать на многозначное сообщение ребёнка.

Дети мыслят окружающий мир с помощью образов. Это особенность детской психики как в целом, так и в частном случае — детей аутистов. Дети думают образами, а не абстрактными звуками слов.

Особенности коммуникатора:

1. Озвучивают карточки профессиональные дикторы. На выбор английски и русский язык.
2. Словарный запас и библиотеку карточек родители могут пополнять, редактировать и озвучивать самостоятельно.
3. Свои сообщение дети могут отправлять родителям через СМС или iMessenger.
4. Интерфейс приложения — лаконичный. На выбор несколько цветовых оформления.

Говори Молча: Аутизм Диалог — это незаменимый помощник, который способен широко открыть двери общения и понимания между детьми, с особенными потребностями, и остальными миром.